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深入分析思得失
凝心聚力谋提质
儒林小学召开毕业班工作研讨会
教育质量是学校的生命线,为了进一步总结得失，查漏补缺，强化管理，优化毕业班教学工作，提高我校教育教学质量，年4月24日下午，儒林小学在南关校区召开了毕业班工作研讨会，校长康红军、党支部书记赵宇、副校长谢维勤、蒲玉婷及六年级任课教师参加了此次会议。
01
副校长蒲玉婷作质量分析
副校长蒲玉婷从六年级教育质量的重要意义，六年级学生的基本情况，后期的提质措施这三大方面进行了分析。她强调要狠抓安全不放松，要思想教育走在前，要教学常规再落实，要找差距，补短板，要以更有力度、更加有效的措施，力争在后面有限的时间，以百米冲刺的状态，瞄准目标，共同发力，在六年级教育教学方面取得优异的成绩。
02
副校长谢维勤宣布受表彰教师
03
党支部书记赵宇为受表彰教师颁奖
04
各学科教师发言
语文学科
魏春苗老师深刻分析学生学习态度散漫，优良习惯形成滞后，训练宽度不够、深度不实等急切问题，提出在后期将从学生思想认识的紧迫性、习惯的规范性上加强训练。所有老师要更多地相互学习、交流，抓紧后期时间，培养语文素养更高、能力更强的优秀毕业生。
数学学科
李小利老师说，在剩下的时间里，将结合学生的特点及具体情况，集中精力，抓紧时间构建知识框架，形成知识体系，系统地引导学生复习小学阶段应掌握的知识，最大限度地提高每个学生的数学素养。既要有忧患意识，又要有必胜的信心。既要有决心，又要有方法。既要
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